L'Ancora
nell'unità di salute
Sommario n. 5
Settembre Ottobre 2005
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Archivio riviste |
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L'Ancora
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Rivista bimestrale a cura del Centro Psicopedagogico Etico Spirituale dei Silenziosi Operai della Croce
per operatori sanitari
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Editoriale L'Eucaristia fonte e culmine della vita e della missione della Chiesa Al termine dei lavori i Padri sinodali hanno voluto inviare il loro messaggio di saluto e di benedizione a tutti gli uomini di buona volontà. L'Associazione SODC impegna i propri aderenti nella preghiera e nell'offerta di sofferenze perché il Signore "mandi operai alla sua messe" (GGTorre).
Testimonianza Sorella Angela Negri Seminatrice di speranza a Valleluogo di Ariano Irpino L'Associazione Nazionale Culturale FIDAPA ha intestato la sezione di Ariano Irpino alla Sorella Angela Negri, quale donna straordinaria per le sue qualità personali e per il grande bene da lei compiuto sul piano spirituale e sociale, non solo per la contrada (Valleluogo), ma per la Città di Ariano, per l'intera Diocesi e per tutte le Diocesi dell'Italia meridionale. Antonio Giorgini
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Area Teologica "Imparò l'obbedienza dalle cose che patì" (Eb 5,8) - 1ª parte L'apprendimento attraverso la sofferenza in Gesù e nei cristiani nella Lettera agli Ebrei
La sofferenza è la grande educatrice
dell'umanità e alla sua scuola l'uomo da sempre si è formato.
Proverbiale e carica di secoli è infatti l'affermazione che «soffrendo
si impara». Gesù incarnandosi, nella sua profonda comunione e
condivisione della natura umana, ha scelto di imparare alla scuola della
sofferenza: «pur essendo Figlio, imparò dalle cose che patì
l'obbedienza»
Il valore della sofferenza e l'eucaristia Relazione tenuta ad Ariano Irpino il 29/09/2005, in occasione della Settimana Eucaristica a conclusione dell'Anno Eucaristico, nella giornata dedicata ai malati e sofferenti, affidata ai Silenziosi Operai della Croce. Antonio Giorgini: Sacerdote dei Silenziosi Operai della Croce.
Area Umanistica La sofferenza dei ragazzi e delle ragazze adolescenti e preadolescenti in età scolare L'Istituzione scuola sta vivendo una stagione di notevoli cambiamenti, soprattutto in riferimento all'applicazione dell'Autonomia scolastica dal 1° settembre 2000, con tutte le implicazioni che ciò comporta e con le pressioni che provengono dall'applicazione della Riforma scolastica, che fino ad ora fatica a delinearsi, come tutte le grandi riforme strutturali, nei suoi aspetti operativi. Andrea Bergamo: Psicologo e pedagogista. Attualmente è dirigente scolastico presso la Scuola Media "M. Todesco" di Padova
La psicologia della crisi: gestire la ribellione Il presente articolo fa parte di un percorso che intende sviluppare il tema del rapporto psicologico con la sofferenza. Verrà prodotto un discorso sulla crisi, intesa come situazione di sofferenza senza via di uscita, nel quale si parlerà di vissuti critici e di come intervenire su di essi per produrre una sostanziale trasformazione della personalità grazie all'accesso alle dimensioni spirituali. La prospettiva epistemologica prescelta è quella della psicologia dei fenomeni intermedi. Questo specifico articolo tratterà la ribellione, atteggiamento di rifiuto e di scontro frontale contro la possibilità stessa di soffrire e di cambiare per il tramite della crisi. Francesco Lepri: Psicologo, esperto in respirazione olotropica, dottorando di ricerca, collabora all'attività didattica e di ricerca della cattedra di Psicologia della Personalità, Università di Roma "La Sapienza".
Clonazione e cellule staminali: aspetti scientifici, etici e giuridici La parola staminale deriva da "stame" cioè stipite, origine. Secondo Morrison S.J. le cellule staminali sono cellule non specializzate che hanno la capacità di autorinnovarsi e riprodursi a lungo senza differenziarsi originando nuove cellule staminali uguali alle cellule madri (divisione espansiva o proliferativa) di di differenziarsi fino a diventare cellule mature specializzate (divisione differenziativa). Franco Davide Pilotto: Dirigente medico AUSL 15 Regione Veneto, docente di Bioetica Università di Padova Facoltà di Medicina e Chirugia.
Analisi e gestione della percezione dei vissuti di sofferenza nel rapporto terapeuta-paziente Una prospettiva della terapia centrata sulla persona. Quali sono le caratteristiche fondamentali che consentono l'instaurarsi di una efficace relazione tra terapeuta e paziente all'interno di un percorso psicoterapico o di un colloquio psicologico. A tal fine viene presa come punto di riferimento la teoria della "terapia centrata sulla persona" che fa capo allo psicologo Carl Rogers. Nazzareno Caporaso: Psicologo ad orientamento neorogersiano, collabora alle attività didattiche e di ricerca presso la Cattedra di Psicologia Dinamica, Università degli Studi di Roma "La Sapienza".
Area Associativa Perché un posto privilegiato per il sofferente nella Chiesa?
Martine Guénard, in un incontro con il
Consiglio Episcopale di Lourdes ebbe ad affermare: «Quando permetteremo
alla persona malata o disabile di essere protagonista, le nostre
celebrazioni e le nostre feste avranno un altro tenore: quello del
cuore, della semplicità e della gioia. Solo allora potremo dire che
abbiamo avuto torto a privarci di tale tesolo» In teoria siamo tutti
d'accordo nel ritenere che il malato ha il diritto di essere considerato
una persona come tutte le altre.
Presentazione del questionario somministrato ai partecipanti agli Esercizi Spirituali del CVS nel 2004 I dati dell'esperienza hanno una eloquenza particolare. Al di là delle enumerazioni schematiche, dei computi numerici, l'esito di un questionario che ha raccolto i vissuti di malattia e di sofferenza, nella famiglia, nei luoghi di cura, può essere orientato alla comprensione del dato di fede. Il questionario offre in tal senso una base importante per ulteriori e fondati approfondimenti. Luigi Garosio: Sacerdote dell'associazione Silenziosi Operai della Croce.
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Ultimo aggiornamento
lunedì 02 giugno 2008